EduBotics

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团队寄语

我们正在开发一个具有开创性的混合式编程教育平台,该平台将基于人工智能的机器人伙伴与在线学习资源相结合。我们的“同理心学习伙伴”是根据每个学生的个性化需求定制的,它们使用多模态大型语言模型,能够适应其独特的学习风格和性格特点。通过将我们的机器人与在线课程材料相结合,我们正在打造一个全面且引人入胜的学习体验。但真正让我们与众不同的是什么?用户可以个性化在线定制他们的机器人伙伴,使其反映他们的个性、兴趣和目标,从而使学习过程更加愉快和高效。而且借助我们的 3D 打印设备和硬件设计,每个学生都能让他们的个性化机器人“活”起来。 

团队基本信息 

该团队由3名成员组成,包括1名来自XJTLU 智能工程学院的博士生和2名来自中国科学院和斯坦福大学的研究生。他们于2024年12月签署了预孵化协议,该协议将于2025年2月10日生效。 

项目解决的问题/技术 

通过将在线教育资源与个性化的机器人伴侣相结合,该平台解决了传统线上编程教育中学生积极性不高和学习效果不佳的常见问题。这种创新方法提供了更具互动性和定制化的学习体验,从而提高了学生的参与度和积极性,最终促进了学习效果的提升以及未来就业市场所需实用技能的更好发展。 

浦创汇的帮助

基础设施支持:利用大学的设施,如实验室、教室和设备,来开发和测试混合编程教育平台 

人才招聘:可接触7163银河主站线路检测在人工智能、机器人技术和教育领域拥有专长的学生、研究人员和教职员工的人才库 

资金机会:用于项目开发和实施的资助、奖学金或其他形式的经济支持 

项目未来展望

随着我们混合式编程教育平台的不断发展,我们展望未来,希望每个学生都能在家中获得个性化、适应性强且引人入胜的学习体验,为他们在日益复杂的科技环境中取得成功做好准备。随着人工智能驱动的机器人伙伴和在线教育资源的不断进步,我们预计学生的学习成果将会有显著提升,包括编程技能的熟练程度提高、解决问题的能力增强以及学业成绩的改善。此外,我们的平台将继续扩大其覆盖范围,让优质编程教育更易于那些代表性不足的群体获取,从而促进科技行业更加多元化和包容性。最终,我们的目标是赋予下一代创新者、思考者和创造者力量,让他们具备应对未来最紧迫挑战所需的技能、信心和创造力。 

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